为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真贯彻落实习近平总书记关于调查研究的重要论述，根据省委主题教育第22巡回指导组统一部署，结合学校《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》《关于在全校大兴调查研究的实施方案》《深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整改整治工作实施方案》工作要求，7月12日，学校召开主题教育调研成果汇报暨整治整改交流会。省委主题教育第22巡回指导组副组长、南京师范大学党委副书记贲国栋以及其他三位指导组成员到会指导，全体校领导、党委委员、处级以上干部参加会议并汇报交流。汇报会由校党委书记席海涛主持。
主题教育调研成果汇报暨整治整改交流会分上下两场进行。上半场，党委领导班子成员分别围绕干部履职能力提升、教师教育评价改革、“三全育人”综合改革、科研现状及科研能力提升、学生心理健康状况、教师教学能力提升、管党治党制度建设、基层党组织建设、宣传思想工作创新发展等调研主题，对前一阶段调研开展情况、存在主要问题、解决措施及整治整改成效进行了汇报交流。下半场，学校职能部门负责人、二级学院党政负责人围绕制度“废改立”、产教融合发展、财务预算管理、通识教育课程改革、二级学院教师专业能力提升等主题展开了分享与汇报。
席海涛表示，主题教育开展以来，学校党委领导班子成员、各职能部门负责人以及二级学院党政负责人共44名同志选定调研主题，深入基层，走进一线，真诚倾听师生呼声，真实反映师生愿望，真情关心师生诉求。针对学校改革发展中存在的突出问题和重点难点问题，提出推动学校事业高质量发展的举措，从“小切口”撬动“大成效”，形成了一批高质量的调研报告，持续推动主题教育往深里走、向实处行。
席海涛指出，调研成果汇报交流是对主题教育调研成果的一次集中检阅，是破解学校高质量发展难题的路径与举措的一次集中研讨，是领导干部对分管工作思考的一次集中交流。大家要以成果交流为契机，抓紧抓实检视问题整改，在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，从快转化、从快落实，及时把好经验好做法上升为制度成果，真正用好用活调查研究这个“传家宝”，打好“基本功”。
席海涛强调，要对照主题教育实施方案，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，在学校高质量发展的新征程上，汲取奋发进取的智慧和力量，形成“理论学习—调查研究—务虚研讨—解决问题”学用结合闭环。坚持在常态长效上下功夫，切实增强深化调查研究的行动自觉，推动调查研究成为广大党员干部、特别是领导干部的思维习惯和工作方法，细化调研选题、优化调研方式、实化调研成果，不断提高调查研究工作制度化规范化水平，以更高标准、更严要求、更实举措抓好主题教育，不断深化以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为早日实现学校第一次党代会提出的建设教育部高水平高职名校的目标而不懈奋斗。（审核：檀祝平、戎晓云、李颖、须嘉君）
