编者按：7月5日到7日，习近平总书记赴江苏苏州、南京等地考察调研，并听取了省委和省政府工作汇报。习近平总书记要求江苏在推进中国式现代化中走在前、做示范，谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章。习近平总书记号召“以学促干”“落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效”“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。这既在关键节点上为主题教育把舵定向，为全省上下落实“在推进中国式现代化中走在前、做示范”重大要求提供了路径遵循，也为推动新时代江苏职教高质量发展指明了前进方向。
当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在常州工业职业技术学院如火如荼地开展。学校党委紧紧围绕高质量发展任务，强化具体成效，持续推动主题教育走深走实。各基层党组织牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，多维度推动主题教育与当前工作深度结合，扎实开展“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”行动，把学习成效落实到完成党的二十大决策部署、实现学校第一次党代会目标任务的各项工作中，推动学校高质量发展。
7-8月，学校推出主题教育“党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线”“以学促干”专题，集中展示各基层党组织深入开展“三个一线”“以学促干”的工作动态和成果。
根据学校《深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，材料工程学院党总支紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总任务，带领全体党员、干部深入学习贯彻党的创新理论，积极投身主题教育，通过“守根本、育新人，办实事、解民忧”“四步”行动，结合各基层党支部优势，把发挥干部、党员先锋带头模范作用与学院重大质量工程项目申报、重要赛事突破、师生关切重点事项解决等结合起来，提升基层党组织的执行力和发展创新力、攻坚落实力、社会服务力，以学院的高质量发展新成效检验主题教育的成果。
守根本，发挥支部战斗堡垒作用，提升基层执行力
材料工程学院党总支以学校“一三五”党建工作模式为统领，加强党员政治思想教育和师德师风教育，发挥学生党支部作为全国党建工作样板支部的辐射作用，强化教师党支部建设，充分发挥教师党员先锋模范作用，助力学院各项事业发展。
自基层党组织换届以来，支部书记工作热情高、干劲足，充分发挥支部的战斗堡垒作用，并引领带动党员发挥先锋模范作用。在学校2023年“党课开讲啦”十佳精品党课评选中，教师支部书记汪熙主讲的《小党费里的大作风》和学生支部书记郑新涛主讲的《红船，红心，中国梦》均获评学校十佳精品党课。《依托全国党建工作样板支部践行“三全育人”理念，提升组织育人质量》项目获评学校“三全育人”精品项目优秀等次。
育新人，聚焦人才培养质量，提升发展创新力
围绕常规教学管理，保障人才培养质量。学院贯彻落实《江苏省教师数字化教学基本规范》，严格执行学校的各项教学要求。开展每日二级学院自主巡查工作，不定时对教学楼、实训场所进行抽查，查出勤、查教学组织管理、查学生学习状态，实验实训场地教学的组织秩序和课堂管理都有了显著好转。在授课计划、课程标准等教学文件上传任务的落实事项中，学院执行率位列各二级学院前列。
加强班主任队伍和辅导员队伍建设。学院召开“和光同行”班主任沙龙4期，进一步提高班主任的班级管理水平，搭建互相学习、共同提高的交流平台；召开“和光同尘”学生会客厅3期，坚持以学生为中心，以真心实意关怀学生，面对面沟通交流问题，增强学生对学院的认同感和归属感；召开“和光同舞”辅导员论坛2期，倾听辅导员心声，进一步加强学院辅导员队伍建设，不断提高辅导员素质能力和业务水平。
全面实施“材料工程学院学生成长元素培养计划”，着力提升学生综合素质。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，以进一步建设全国党建工作样板支部为抓手，以“王德林德育工作室”“吴宏胜劳模创新工作室”为平台，开展“学生成长元素培养计划”。以钙元素象征德育，补足精神之钙，以德铸魂；以锌元素象征智育，补足智慧之锌，以学促智；以铁元素象征体育，补健康之铁，以体强身；以镁元素象征美育，补平衡之镁，以美润心；以钠元素象征劳育，补汗水之钠，以劳育品。通过信仰公开课、主题党课、主题征文比赛、交流分享会等形式，推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行。
深挖优势特色，推进各类学生大赛取得新成绩。学院始终坚持以党建为引领，全程跟进师生的备赛训练，筑牢备赛攻坚堡垒，深挖专业优势特色，注重发挥党员教师吃苦耐劳、攻坚克难的精神，指导带领各赛项备赛师生坚定信念，克服困难，全力以赴，积极备赛。经激烈角逐，学院在2023年江苏省各类学生技能竞赛中斩获4项奖项，其中高职院校学生技能大赛三等奖2项，挑战杯大学生课外学术作品竞赛二等奖2项。“萤火”志愿实践团入选共青团中央2023年“七彩假期”志愿服务示范团队。
强化精准赋能，推进毕业生高质量就业。学院积极与学生顶岗实习单位加强合作，党总支深化产教融合校企合作，以高质量实习推动高质量就业，扎实开展书记院长访企拓岗促就业活动，为学生高质量实习就业保驾护航。组建扬子江紫龙药业企业学院现代学徒制班，通过深度校企融合使学生专业技能与企业岗位需求无缝对接，实现校企协同双元育人。开展毕业生就业状况调查，掌握每一位学生的就业情况和思想状况。畅通就业指导服务渠道，为毕业生提供职业发展咨询服务，提升毕业生就业创业竞争力。走访调研星源新材料、当升科技、青山绿水等优质企业，探望实习就业学生，了解企业对学生、对专业的需求，拓宽学生就业的深度和广度。关注就业困难群体，建立重点群体毕业生就业帮扶工作台账，掌握未落实就业毕业生去向、就业困难毕业生的思想动态、择业诉求和实际困难，并建立党员教师一对一帮扶机制，实现精准指导。目前2023届困难学生就业岗位落实率、2023届毕业生就业率均在全校名列前茅。
重实践，聚焦重点目标任务，提升攻坚落实力
聚焦重点目标任务，分工牵头扎实推进。学院紧紧围绕学校2023年党政工作要点和“863”提升计划目标，迎头而上，领导班子成员多次开展研讨，聚焦重点目标任务集体谋划，分工牵头重点任务，列出具体推进措施、完成时限。在今年江苏省职业教育专业教育资源库的申报中，克服时间紧、人手少、任务重等困难，党员教师始终冲在工作一线，为成功申报省级高分子材料智能制造技术专业教学资源库奠定了坚实基础。
紧扣区域特色产业，打造新材料专业群。紧抓常州市“532”发展战略、“两湖”创新区和“新能源之都”建设的契机，瞄准区域新能源、新材料重点产业集群发展，学院“专业双带头人”和党员骨干教师赴中简科技、星宇股份、星源材质、当升科技、贝特瑞等10余家企业开展专业调研，对接先进碳纤维材料及复合材料、锂电池材料、光伏材料、医用材料等新材料制造领域，重构涵盖高分子材料智能制造技术、新能源材料应用技术、药品生产技术和环境工程技术4个专业的新材料智能制造技术专业群，重组“四层次”的专业群课程体系，探索实践“两对接、三融合、双主体”的人才培养模式，积极打造体现常工业“新能源装备智能制造与服务”专业集群特色的专业群。
聚焦教学重点项目，提高专业办学质量。对标学校“863”提升计划任务目标，分解二级学院教师任务，整体规划各专业的发展抓手，提高教师的教学改革实践效能。高分子智能制造技术专业获批与徐州工业职业技术学院合作建设省级资源库；在教师教学能力比赛中，张宁和李勇两位老师牵头的2个项目积极参加校赛，张宁团队获得三等奖；组织青年教师参加学校教学能力素质测评活动，成绩优异；组织开展2023年专业建设指导委员会，对2023级人才培养方案进行了专家指导。
解民忧，聚焦师资队伍建设，提升社会服务力
立足安全管理工作，守好实验实训安全。学院加强对教学、科研实验使用的易燃、易爆、有毒、放射等化学品材料的科学管理，妥善使用，杜绝事故发生，保证教学、科研的顺利进行。结合具体情况，制订《化学实验室危险源全生命周期管理办法》，从学生实训室安全教育准入和教师课堂安全教育融入等方面多措并举落实实验实训教学的安全管理。规范台账制度、责任制度和职业规范制度，全面促进实训教学秩序的稳中有进。在2023年度高等学校实验室安全检查迎检工作中，专家组肯定了学院在实验室安全管理方面的投入和管理成效，蒋文俊老师获省安全技能大赛三等奖。
加快人才培养引进，提升师资建设水平。学院严把博士、硕士引进关，坚决引进专业对口且有真才实学的人才，目前已引进博士1人、硕士2人。以项目或团队申报为载体，促进不同专业领域或研究方向的专业教师取长补短、协同创新，申报江苏省“青蓝工程”优秀团队1个，校级科技团队1个、教学名师1人。申报“以五个工程为抓手打造专业群师资队伍”的特色项目1个。
聚焦科研质量，力促科研迈上新台阶。学院积极调研博士现状及特点，组织博士座谈交流，帮助博士促进科研发展，共计申报纵向科研课题国家级4项，省级6项，厅级3项，市级5项，目前已有1项江苏省高等学校自然科学研究项目立项。技术合同成交额完成400万元，提前半年完成学院指标。知识产权成果转化完成15万元，为新能源汽车企业完成江苏省机械行业协会的科技成果认定1项。成功申报江苏省科技副总2人。
落实社会服务，积极发挥职业院校服务功能。学院积极落实、充分发挥职业培训功能，实施2个中国特色企业新型学徒制班级的授课工作，实施3个班级的企业员工技能提升培训工作，完成企业培训1726人次。入选了常州市社区家长学校家庭教育课程，实施中小学生职业科普100人次。
下一阶段，材料工程学院党总支将继续深化“守根本、育新人，办实事、解民忧”行动，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与具体工作相结合，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，不断推动学院高质量发展。（审核：戎晓云、李颖、杨曌）
